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【法務】下記のそれぞれについて、インターネット経由での契約締結は可能でしょうか？（対面での書類上の契約ではなく、という意味です） １）法人が、個人のピアノ先生と業務委託契約を結ぶ場合（委託元：法人） ２）法人が、学習の家庭教師やピアノ教室と、サービス提供の契約を結ぶ場合 （例：英会話教室へ入会など） もし、ネット上での契約が法的に無効であるとすれば、どのような方法であれば、遠隔地同士での契約締結は可能でしょうか？（郵送、FAX等々） よろしくお願いいたします！

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ピアノの先生について・・・あなたならどちらを選びますか？年少の娘と、年長の息子にピアノを考えています。ピアニストにするわけではなく、ただ、音楽の楽しさを知ってほしいです。二人とも興味を持っていますので、良い趣味になれば良いなぁと思っています。それで・・・タイプの違うピアノの先生が二人いらっしゃって、迷っています。一人は、とてもあたりが柔らかい方で、大手ピアノ教室に１５年くらい務めた方で、同じ幼稚園に通う子供がいます。幼児音楽教室としても有名な教室での経験があり、幼児の母親ということで、子どもをよくわかっていて、ピアノへの導入や指導が上手そうな気がします。もう一人は、小学校か中学校の音楽講師をされてた先生で、しっかりした感じです。子供はすべて成人して自立していますが、よくがんばる素直なお子さんだと評判です。教育に対しての考え方が、私と似ていて「習い事や勉強は、やらされるものじゃない。」や、「本人の興味を引き出して、意欲を育て、達成感を得る（自尊心につながる）」向いていないと感じられる場合やスランプになっている時は、お休みして様子をみるなどして、無理強いすべきではない。・・・という考え方で、幼児教育的な考え方です。初めての曲は、変な癖がつくのを防ぐために、先生のお宅で練習するそうです。ピアノだけではなく、ハ長調の楽譜を別のものに変えたり？書く方もするようです。子供のころピアノを習っていたのですが、その頃はちょっとさぼっていたので、私もピアノをならいたいとおもいます。ちなみに私はソナチネ程度ですが、もっとがんばって、いつかはラ・カンパネラのような曲が弾けるようになりたいです。親子で習う先生を変えても良いとも思いますが・・・・。みなさま、どうぞアドバイスお願いいたします。

　

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ピアノ先生見てたらお願いします。　子供がピアノを習っていますが、いわゆるルーチンのレッスン項目を毎週受けてますがグレードの試験や発表会の練習や教本・ハノンなどてんこ盛りでかわいそうなぐらい絞られてます。そこで質問ですが限られた時間にこの発表会など関係なくマスターしたい曲がある場合先生に教えて欲しいと頼むのは、迷惑な話なのかそれとも微笑ましい話なのかどうなのでしょう？とても熱心な先生なので気分を害してもなんだと思いまして質問しました。ただ誤解がないように書きますが先生のレッスンに対して不満はありません。かえって熱心な先生で時間延長もしていただいて何時も感謝してます。

　

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音大に行っていなくてもピアノの先生にはなれますか？私は5歳から高校3年までピアノを習いました。ハノン・ソナチネ・ソナタ・ツェルニー40番あたりまで終了し、発表会では、ショパンのバラードや、同じくショパンの英雄ポロネーズなどを弾きました。大学は音大ではなく、普通の4年制大学に進学し、ピアノは趣味程度に弾いてきました。現在26歳ですが、結婚をし、主婦のかたわらピアノの先生ができたらいいなと思うのですが、今の状態からピアノの先生になるにはどのようしたらいいのでしょうか？やっぱり音大に行っていないと厳しいでしょうか？ピアノの先生になるための専門学校みたいなものはあるのでしょうか？

　

カテゴリ：エンターテインメントと趣味>音楽>クラシック

ピアノ教室の先生 になるにはどうしたらいいですか？ピアノ教室の先生になるにはどうしたらいいですか？中学３年だとすればどうですか？

　

カテゴリ：職業とキャリア>資格、習い事>習い事

ピアノの先生について。一個前の質問で、回答者様に高校生までピアノを習って居たのに、ソナチネやソナタをやらず、バイエル、ブルグミュラー、ツェルニー30番と40番、クラーマー、テクニック集、ショパンワルツ集だけやって、ベートベンの月光や、ショパンのワルツ、きらきら星変奏を弾かせるのは指導力に欠けていると指摘されました。とても厳しい先生で、他の生徒さんはコンクールや音大に通ってたりしてたので、私自身が練習不足だったのだと、私は思うのですが、ソナチネやソナタを習わせないで、月光などをやらせるのは指導力に欠ける先生だったのでしょうか??因に私の記憶違いで、部屋を探したら、ソナチネが出てきたのですが、どうやら飛ばし飛ばししかやってなかったので、ほとんど記憶に無かったみたいです。先生自体は武蔵野音大卒です。

　

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子供がピアノとテニスを習っています。ピアノの先生がテニスは手が硬くなりピアノと相性(?)が悪いからやめなさいと言っているそうです。(卓球はいいとの事・・）ピアノの先生がいらっしゃったらご意見をお願いします子供は小学4年生の女の子です。テニスはまだまだ本格的なものではありません。あと2年やらせようと思っています。本当であればどちらかに力を入れれば・・とは分かっていますが、本人がやりたいことをさせたいので続けています。身につけば・・程度でやらせ始めました。最近、ピアノの先生がテニスをやめないからなのか、冷たくなったような気がすると子供が言ってます。厳しくされるのは構わないのですが・・テニスが原因で冷たくされるのはちょっと・・と思ってます。手が硬くなるのは本当でしょうか。

　

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ピアノの先生を探してます！（出張レッスン＆講師宅訪問）東京都杉並区内への出張レッスン＆講師宅訪問レッスンが可能なピアノの先生を探してます。少しググってみましたがマッチング業者への紹介料が発生したり、先生方によって月謝もマチマチ。そもそも論としてどう選んでいいやら困っています。当方は32歳既婚男性。"ど"が付くほどの素人で、約10数年前に3ヶ月間だけ習ったことがある程度です。何事も基本が大事だとは思いますが、プロを目指してるわけではないので、"弾けるようになりたい曲を楽しみながら"学びたいです。そして弾けるようになったら奥さんにプレゼントしたいr(^ω^*)))テレマスナ先生を探す方法を教えて下さい。また、たまたまこの質問を目にしてしまったピアノの先生がいらっしゃったら是非お声がけいただきたいです。宜しくお願いします。

　

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ピアノの先生と方針があわないで怒られるけど、続けさせる価値があるのだろうか？先生に自宅にきていただいて、自分の使ってたお古ピアノで子どもに習わせてます。小２ではじめて半年程度です。基礎だけ習ったら卒業で、あとは好きな曲がさらっと弾ければ上々だと思ってます。音楽に進めようと考えてません。現状は、毎日の宿題やるのがやっとで、ピアノ練習ほとんどできません。私がピアノを弾いていてもよりつきもしなくなりました。前はよってきてたのに。先生は、うちの方針を言っているのにもかかわらず、ろくにひけない子供に、やれ、発表会に出ましょうだのといってくるのです。（オプションで当然出場するのにお金がかかり、衣装代もかかります）うちは、そういうのはやる気がありません。よそのうちはやらせたいのでしょうが。子ども本人も、人前に出るのは大嫌いな性分です。目立つのはいやなんです。先日、ピアノのイスの高さでけんかになり、レッスンされずに帰られてしまいました。イスの高さなんてどうでもいいから、とりあえずひければいいんじゃないのかなと思ってたのですが、どうしても妥協できないだのなんだのって。１回２０００円の授業料丸々損です。子どもとけんかする先生ってなんなんだと思うんですが。そんなに大事なことなんでしょうかね。キーボードだろうが、電子ピアノだろうが、オルガンだろうが、はては音の出ない譜面だろうが音楽やれると思うんですが。ピアノのない家だってたくさんあるでしょ？私の家は貧乏で当初はピアノがなかったですが、来てくれた先生は、快く教えてくれましたがね。机に入ってるようなちゃちな４オクターブしかないオルガンだって。あんまりやる気もないのに、いやいやピアノやらせてストレスためたくないんで、辞め時でしょうか。自分が教えればいいだけのような気がしてきました。自分は、基礎だけ習った後、独学でソナチネ程度まで進め、ベートーベンソナタ程度は弾けます。ほとんど趣味です。人に聞かせようとか思いません。

　

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ピアノの先生の資格は、学校に行かないとだめですか？私は今２０なのですが、私は８歳の時にピアノをはじめました、今は趣味としてしてるのですが、１２年もやっているので、何か資格を取りたいです。ピアノの先生は、音楽大学や、学校行かないとだめなんですよね？１２年もやってきてるので資格をとりたいです。

　

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娘たちに、今のピアノの先生に習わせ続けるかどうか？（長文で、すみません）娘たち（小6と小3）は、3歳くらいから、ピアノをやっていますが、今の練習量とレッスンのやり方に 不安を感じます。上の子に関しては、もともと読譜力がないので、もう大方上手にならないと諦めているのですが下の子に関しては、諦めきれないものがあります。先生は、とても優しくて、少しうまく弾ければ絶賛します。上手くならない不安を親の私が訴えると、必ず、親の努力不足だというようなことを言われます。親が家庭でする課題として、音符を覚えるカードを1日に付き3回させるのと下の子だけに、絶対音感訓練を、これも1日3回します。これが、なかなか単調で、子供がどうしても乗り気にならないので、毎日やろうやろうと説得してやらせるのがとても大変です。プラス、弾くとなると、更に面倒なのか、ピアノの前になかなか座らず、これも、弾きなさいと何度も言わないと、練習をしないなのに、二人とも揃いも揃って、音符の長さを中途半端にしか理解していないし、記号の理解もすべてあやふやです。これなら、ヤ○ハのジュニアコースを続けていたらよかったと後悔します。小3の子は、最近やっとソルフェージュを始めていただいたのですが、始めるのがとても遅い気がしますしブルグミュラーにはまだ入らず、バスティンをやっているだけです。周りの他の先生に習っている同級生は、ブルグミュラーをバンバン進めているようです。ハノンも もちろん始めていません。ハノンなしで、指のトレーニングができるんでしょうか？指のポジショニングもとても悪く、上の子を干渉せずに1年間ほっておいたら、指が完全に伸びていて、びっくりして、私が指摘して直させました。先日、下の子まで、人差し指だけ伸び始めていることを発見し、また大慌てで修正しているところです。昨年、先生の勧めで、コンクール（レベルの高いものではありません）に下の子だけ出たのですが、先生の指導は、あまり細かいものとは言えず、親の私（ピアノを18歳までやっていました）が家で特訓してなんとか最後のレベルまで行きました。（最後はおちてしまいましたが）でも、コンクールのおかげで、下の子がもっと伸びるのでは？先生が子どもに求めているものが、ハードルが低すぎるのでは？と思うようになりました。とても優しい先生なのですが、子どもたちが上達しそうには、とても思えないのです。皆様なら、まだ、この先生に 習わせ続けますか？

　

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